Los trastornos de aprendizaje se describen como una dificultad inesperada, específica y persistente en la adquisición de un aprendizaje, a pesar de disponer de la instrucción convencional, las posibilidades y recursos socioculturales y un nivel de inteligencia adecuados.
Estas dificultades obstaculizan el aprendizaje de habilidades académicas y/o sociales. Además, pueden acompañarse de problemas de conducta, estado de ánimo y/o ansiedad.
Pueden diferenciarse:
- Dificultad en la lectura.
- Dificultad en la expresión escrita.
- Dificultad matemática.
